“姐姐，我不知道自己将来能干什么。”“哥哥，如何能对学习提起兴趣？”面对不少学生提出的困惑，作为由中国青少年发展基金会、共青团湖南省委、湖南中烟工业责任有限公司主办，湖南省青少年发展基金会承办的第一届“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划项目团队之一的湘潭大学星期8志愿服务团正在行动中。

      清晰的目标是动力产生的源泉。为推动劳动教育发展，帮助乡村学子确定职业目标，7月9日，湘潭大学星期8志愿服务团前往湘乡市新元村，开展劳动教育融入职业生涯引导活动。

      一是讲故事，聊人生。“我是从乡村走出去，走到大学、城市，走进工厂、课堂，到现如今，我终于还是回到了乡村，这个生我养我的地方，给它注入我的血液和时光，助它一步步长大。”活动开始前，新元村第一驻村书记武文渡讲述了自己从求学到如今驻村工作的故事，同学们认真聆听了作为基层劳动者的奋斗故事，感受到了劳动的魅力。

       二是做测试，看方向。志愿者们根据新元村中小学生的年龄、知识水平等特点将霍兰德职业兴趣六大类型幻化成“兴趣岛”，来给同学们进行霍兰德职业兴趣测试，引导他们选择自己感兴趣的岛屿进行描绘，动手确定自己的岛名、标识、口号，并设计本岛屿最具有吸引力的旅游项目。志愿者们以浅显的方式让同学们了解自己画中所展现的特点以及霍兰德职业兴趣倾向的六大类型，通过兴趣探索了解自己，了解自己的兴趣与未来发展的方向，通过职业生涯的选择引导他们积极投身劳动实践活动。

       三是谈感想，懂规划。“我一定要好好学习，以后像武书记一样在农村里面工作，做一个能够对社会有用的人。”活动结束后，一位同学真诚地说道。此次“洞见生涯 以劳育德”劳动教育融入职业生涯引导活动，激发了同学们规划自己未来人生的热情以及对职业生涯的兴趣，让他们体会到脚踏实地的工作责任与担当，感悟到仰望星空的奋斗与激情，帮助他们从小树立劳动净化心灵、劳动丰盈人生、劳动成就幸福的观念。

       首届“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划共有120支公益团队奔赴在全省各地乡村振兴点实施公益项目，湘潭大学星期8志愿服务团就是其中之一，他们坚持以青春力量赋能，相信公益文化之光会驱散乡村学子心中的迷茫，照亮他们前行的路。(通讯员：陈泓锦 余金垚）